Inaugurazione della mostra 14 Dicembre 2012 alle ore 18,15 presso il plesso scolastico C.Manara Via Bezzecca 18 Milano. La mostra si concluderà in Aprile/ Maggio 2013
Progetto
Il Collegio Docenti Unitario dell’I.C.S. “E. Morosini e B. di Savoia”, di cui fanno parte le scuole primaria e secondaria di 1° grado “C. Manara”, ha deliberato di accogliere l’offerta da parte dell’Edizione Nazionale delle Opere di Antonio Vallisneri e del Centro Studi Lazzaro Spallanzani di collaborazione con la nostra istituzione scolastica sui temi inerenti la storia delle Scienze della Terra.
La prima fase della collaborazione didattico-divulgativa prevede l’allestimento della mostra itinerante Ostinate esperienze. Antonio Vallisneri e le Scienze della Terra: il viaggio montano del 1704 già ospitata nei Musei Civici di Reggio Emilia dal 15 al 20 febbraio 2011 con il patrocinio di numerosi enti fra cui il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, il Comune di Reggio nell’Emilia, la città di Corsico, il Comune di Gallicano, il Comune di Scandiano e realizzata nel contesto dell’attività dell’Università degli Studi di Milano e dell’”Istituto per la storia del pensiero filosofico scientifico moderno” del CNR.
Apertura al territorio
L’occasione di una collaborazione scientifica così qualificata e, nel contempo, il radicamento sul territorio di una scuola come l’I.C.S. “E. Morosini e B. di Savoia”, offrono l’occasione per rendere fruibile la mostra non solo dagli allievi dell’Istituto, ma anche dai cittadini, attraverso una serie di iniziative che aprano la scuola, grazie a questo evento, al territorio.
La mostra, disponibile per le visite di altre scuole, ma anche della cittadinanza milanese in generale, sarà occasione di un dibattito sui rapporti tra saperi scientifici ed umanistici e sul significato della storia della scienza anche in rapporto ai suoi statuti epistemologici attuali e alla sua capacità di costituirsi come sapere critico. Tale dibattito si articolerà in visite guidate della mostra e in un ciclo di conferenze serali aperte alla popolazione, concepite in forma scientifica rigorosa, ma anche sensibile alla dimensione divulgativa e didattica, in grado di rendere facilmente comprensibile a studenti e popolazione i temi trattati da mostra e conferenze.